學資處計劃放寬「免入息審查貸款」計劃，取消風險利率和延長貸款年期，希望藉此改善拖欠還款率，避免壞賬激增。
政府成立學資處，原意是幫助成績達標的學生，不會因為經濟問題而失去入讀大學的機會。過去數十年，學資處提供的助學金和貸款，幫助過數以萬計的大學生完成課程，取得學位後貢獻社會。
可是，過去十多年，學資會向大專學生提供的貸款已經變質，從過往幫助學生完成課程，變成讓政府透過提供貸款去減少高等教育方面的開支，學生則要為得到一個學位或一紙證書而背負重債。
2000年前特首董建華在施政報告中，表示要在十年內令入讀高等院校的學生人數倍增。十年過後，政府超額完成任務，現在能夠入讀高等院校的適齡學生比率較政府所定的60%還要高。然而，過去十年，政府在高等教育方面的資助不但沒有增加，反而減少了！
2000/01年度，政府在教育方面的開支共514億元，當中約32%是投放在高等教育，即160多億元。到2010/11年度，教育方面的開支上升至618億元，但高等教育所佔的比例跌至25%，只得150多億元，而且有兩成多是非經常性的支出，主要用作擴建校園以應付四年大學制。
十年前，政府還資助16,000個副學位學額；十年後，這類學額的資助跌至只得4,000多個。取而代之是新增了數以萬計自負盈虧的副學士學額。這些副學士課程質素參差，認受性不足，學生向政府申請貸款後入讀，畢業後才發覺學位並不能提升收入，難以償還政府貸款。
本來欠債還錢是天公地道的，但政府削減高等教育資助，要學生透過巨額貸款才能完成學業，未畢業已欠下巨債，是否應該付上一定的道德責任呢？
蘋果日報 | 2011-11-10A24| 專欄專論| 林氏力牆| By 林本利
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