本地大學學士學位，每名學生每年成本約22萬元。至於大學碩士或博士研究學位，每名學生每年成本倍增至52萬元，學生還可獲得每年接近20萬元生活津貼。換言之，扣除每年4萬元學費後，納稅人資助一名學生攻讀研究課程，每年負擔約70萬元；資助一名博士生完成4年研究課程，總負擔約280萬元。
這些政府資助，除部分是學生生活津貼外，其餘主要是用作支付研究生導師薪酬支出。大學教授能夠帶領碩士或博士研究生，需要有一定研究經驗和學術成就，在相關學術領域有所貢獻。一些教授願意花時間指導研究生，期望學生在學術上有所突破，一同發表論文，藉此增加自己著作數量。
過去十多年，本地大學生產的博士畢業生數量不斷增加，但能留在大學繼續從事研究和教學工作的卻少之又少，大部分只能從事與學術研究無關工作。當本地學生知道畢業後入職大學困難，修讀博士課程不過是充當教授廉價勞工，自然缺乏誘因報讀課程。
大學高層於是游說政府，放寬招收內地生，以致近年絕大部分修讀研究課程的學生都是來自內地。這些學生來港修讀研究課程，每年生活津貼遠遠高於內地大學畢業生薪酬，在香港修讀幾年博士課程，節衣縮食，已經可以儲到數十萬元，足夠回到內地發展其他事業。
1999年筆者參與學系的行政管理，有份負責招聘教授經濟學的新同事。當時聘用3名香港出生的博士畢業生，一位來自科大，一位來自美國名校，一位來自澳洲名校。他們3人平均年紀不到30歲，但在教學、研究、商界及學界聯繫方面都具備優勢和潛力。奈何其他大學只願意聘請已擁有一定論文數目的博士畢業生，故此令這些香港土生土長的博士畢業生，難以在本地大學入職。
事後證明，這幾位同事在教學和研究方面表現都不俗，其中一位很快晉升為副教授。明年本地大學將推行4年制，需增聘近千名教員。本地大學實應聘用多些本地博士畢業生(或回流的香港學生)，讓他們有機會入職出任助理教授(不是助教)，將所學貢獻社會。
作者曾任教理大，現為活道教育中心校監(最新課程：由林本利博士教授新高中經濟學，請致電2512 0699查詢)
網誌：lampunlee.blogspot.com
am730 | 2011-11-25 M32| 財經| 經濟人看世界| By 林本利
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